miércoles, 4 de enero de 2012

El Síndrime de Asperger

El Síndrome de Asperger es un trastorno severo del desarrollo que conlleva una alteración neurobiológicamente determinada en el procesamiento de la información. Este Síndrome se manifiesta de manera diferente en cada afectado, pero todos presentan dificultades para la interacción social, alteraciones de los patrones de comunicación no verbal, inflexibilidad cognitiva y comportamental, interpretación del lenguaje, difucultades en las fuciones ejecutivas y de planificación, la interpretación de los sentimietos y emociones ajenos y propios, entre otros.
Es un trastorno muy frecuente (de 3 a 7 por cada 1000 nacidos vivos), poco conocido entre la población general e incluso por muchos profesionales. Se encuentra encuadrado en los TEA o Trastornos del Espectro Autista, aunque por sus competencias intelectuales y lingüísticas se mantiene diferenciado del autismo clásico.
Fue descubierto por Hans Asperger,  mientras desarrollaba su tesis doctoral, publicada en alemán en 1944, Asperger describió a cuatro niños con edades comprendidas entre seis y once años que presentaban como característica común una marcada discapacidad por dificultades en la interacción social a pesar de su aparente adecuación cognitiva y verbal e introdujo el concepto de Psicopatía Autista (Síndrome Asperger) en la terminología actual.
La Pedagogía cuarativa por la que Hans Asperger se sentía atraído, se trata de una estrategia terapéutica que integra perfectamente técnicas de educación especial en la práctica médica, sustentando todo ello en el trabajo de un equipo multidisciplinario (médicos, personal de enfermería, educadores y terapeutas). Asperger pensaba que estos niños a pesar de las difucultades que presentaban, tenían la capacidad de adaptación si se les proporcionaba una orientación psicopedagógica adecuada.
Lorna Wing en 1981 publicó un trabajo en el que introdujo el témino Sindrome de Asperguer, y desde entonces se ha investigado en la impotancia de este trastorno tanto por su elevada prevalencia como por la repercusión social que afecta a las personas que lo padecen.
Federación Asperger España.